Sobre Celebro

La estimulación múltiple es un método de estimulación cognitiva (activa el cerebro), psicomotriz (activa cuerpo y mente), socioemocional (regula emociones y fomenta habilidades sociales) a través de actividades de estimulación cerebral bajo el paradigma de la teoría de las Inteligencias Múltiples propuestas por Howard Gardner.

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Alma, personalidad, entrega, pasión por su labor…

FUNDADORA Y ESPECIALISTA EN NEUROEDUCACIÓN

De la misma manera que ejercitamos el cuerpo mediante el ejercicio físico a través del deporte y otras prácticas alternativas (yoga, etc.) es necesario darle la importancia que se merece al cerebro, ya que es el músculo principal del cuerpo, el director de orquesta de nuestro comportamiento. El cerebro es responsable de la cognición, las emociones, la memoria y el aprendizaje. Cuidar y ejercitar nuestro cerebro es potenciar nuestra salud. A través de neuropsicología, inteligencias múltiples y  estimulación cognitiva.

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Estimulación cognitiva0%
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NIÑ@S

Mediante actividades se propicia una estimulación temprana, aprovechando que su cerebro tiene mayor plasticidad.

3ª EDAD

Tratando de fomentar el ejercicio intelectual, físico y una vida social para perseguir un envejecimiento saludable.

INCLUSIÓN SOCIAL

Dirigido a colectivos de niños en centros de menores y acogida, inmigrantes, minorías raciales, mujeres maltratadas y drogodependientes en programas de desintoxicación.

INTERGENERACIONAL

Proporcionan oportunidades de aprendizaje muy notables y promueven el cambio de actitud de unas generaciones con otras, potenciando la solidaridad intergeneracional e intercultural.

PROFESORES/DOCENTES

Con el fin de mejorar su labor docente y dotar de recursos y habilidades para potenciar la estimulación cerebral de sus alumnos en el aula o espacio de trabajo.

TEAM BUILDING - EMPRESAS

Se crean dinámicas musicales que ayudan a los participantes a identificarse como miembros de un grupo, para luego poder desarrollar su actividad en equipo, de una manera eficiente.

PADRES - TUTORES

Mediante actividades y canciones aprenderán a desarrollar la inteligencia emocional de sus hijos, creando vínculos afectivos positivos entre ellos.

NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES

Dirigido a colectivos con daño celebral adquirido, trastornos del espectro autista, discapacidad intelectual/física, trastornos graves de conducta o de déficit de atención.

“Qué cuentan de Celebro…”

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